基础办公软件速成教学设计

1. 教学目标

本课程旨在使学生能够熟练掌握基础办公软件的常用功能，包括文字处理、电子表格和演示文稿制作。具体目标如下：

1）能够使用文字处理软件完成文档编辑、格式设置、插入图片和页面设置等相关操作；

2）能够使用电子表格软件完成数据输入、公式计算、筛选、排序和图表生成等相关操作；

3）能够使用演示文稿软件完成幻灯片制作、文本输入、图片插入、设计布局和动画效果等相关操作。

2. 教学内容

本课程按照应用场景，以 Word、Excel、PowerPoint 三款软件为主要授课对象，具体教学内容如下：

1）Word 文字处理软件

1.1 基础功能：

文件打开、保存、名字命名、创建新文件、插入文本、粘贴剪贴板内容、基础的文本编辑功能和格式化，比如字体、大小、颜色、下划线、加粗、删除线、对齐方式和段落格式。

1.2 插入图片和对象：

从文件夹插入图片、调整图片大小和位置、插入形状、插入表格、插入图表、创建目录、页码等。

1.3 页面设计：

页边距、页码设置、排版、水印、页眉页脚、目录、标题三号和标题四号。

1.4 特征编辑：

检查拼写和文本的语法错误、字数统计、自动缩进、自动排版、自动生成目录、标签和索引等。

2）Excel 电子表格软件

2.1 基础功能：

创建新的电子表格文档、插入数据、复制和粘贴数据、文本编辑和格式化、单元格边框、填充、字体、大小、颜色和对齐方式等。

2.2 数学计算功能：

使用基本的数学操作符（加、减、乘、除）计算数据、使用函数计算和处理数据、使用绝对和相对引用以及使用条件格式修改单元格的颜色。

2.3 数据管理功能：

记录和排序数据、筛选和筛选数据、转换数据、使用目录和分组、使用数据验证验证数据、使用公式连接多个工作簿和表格、尝试 VLOOKUP 函数，了解基本的数据库概念。

3）PowerPoint 演示文稿软件

3.1 基础功能：

文本编辑、格式化和插入、修改和替换幻灯片背景、调整幻灯片大小，比如宽度、高度和页面大小等。还包括幻灯片布局、添加新幻灯片、插入链接以及插入批注等。

3.2 图片编辑和插入：

插入图片并调整大小和位置、插入图表、编辑图表，添加动画效果。

3.3 音视频编辑和添加：

添加音乐和影片并调整位置、大小和时长、为幻灯片添加声音效果等。

3.4 幻灯片放映：

循环放映幻灯片、为演示设置计时器和漫游器，比如转换时间和幻灯片延迟，以及使用动画、漫游控制和跳转等。

3.5 设计和布局：

选择主题和字体、添加效果和布局、自定义颜色、修改抽象背景和图案、开始使用自己的模板。

3.6 导出和共享：

保存演示，导出到 PDF、JPEG、GIF、PNG 等文件格式，以及通过邮件或网上共享演示文稿等。

3. 教学方法和手段

本课程主要采用互动授课、实际应用操作和检查评估等多种教学方法和手段。

1）互动授课

通过授课讲解和示范操作等授课手段，让学生了解软件基础知识和操作方法。

2）实际应用操作

让学生采用所学内容，实际进行操作来自行摸索出软件使用的方法。

3）检查评估

检查和评估学生掌握程度，以及提供帮助修正错误，反复优化操作思路。

4. 教学评估

针对本课程，主要分为两个方面：课后作业和考试分成两个块来进行评估。

1）课后作业：课堂上将通过实际操作来带动学生，之后学生将按照所学知识自行完成作业，并讲解掌握的难点。

2）考试：考试全面评估学生对软件的掌握程度，考试方式：在一定时间内完成题目，测试时间结束后通过打分机对做题情况进行综合评估，考题以修改或建立实际的文档和表格、其中包括文字排版、使用表格、文档排序、数据输入、条件格式、图表制作、幻灯片制作为主要内容，考察涉及到的基础功能、数学计算和数据管理以及幻灯片制作的基本要点。

5. 总结

基础办公软件的掌握是学习和工作中必不可少的一个技能。本课程通过具体的应用场景，以 Word、Excel 和 PowerPoint 这三款办公软件为主要教学对象，采用多种教学方法和手段，熟练掌握这三款软件的常用功能，以帮助学生更高效地完成工作和学习。